Dạy kèm cho trẻ lớp 1 cần yếu tố gì để hiệu quả trong việc dạy và học
Việc tìm cho trẻ một giáo viên dạy kèm ngay từ khi trẻ bắt đầu bước vào lớp 1, là công việc hết sức cần thiết. Bởi đây chính là bước khởi đầu của việc học căn bản.
Nếu phương pháp dạy kèm cho trẻ lớp 1 không đúng cách, điều này rất có thể ảnh hưởng không nhỏ đến việc học sau này của trẻ.
Dạy kèm cho trẻ lớp 1 rõ ràng có sự khác biệt so với các lớp khác. Giữa gia sư dạy kèm và phụ huynh phải có sự phối hợp chặt chẽ với nhau, là liều thuốc lớn lao tác động lên tinh thần học tập của trẻ.
Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh lớp 1
- Học sinh lớp 1 còn rất non nớt, chuyển từ hoạt động vừa học vừa chơi ở mẫu giáo sang hoạt động học tập là chủ yếu nên khả năng tập trung của trẻ kém, tay trẻ còn non nớt.
- Về tri giác: thiên về nhận biết tổng quát
- Về cảm giác: chưa phân biệt được dòng kẻ li, đường kẻ li
- Về vận động: chưa quen với việc cầm bút viết, ngồi đúng tư thế
- Về trí nhớ: lần đầu tiên tập viết nhớ lâu nhưng chưa biết kĩ thuật viết
Vì thế, trong quá trình giảng dạy việc nắm bắt yếu tố tâm lý của trẻ là một điều vô cùng quan trọng
Sau buổi học đầu tiên, giáo viên dạy kèm và phụ huynh nên vỗ tay tán thưởng và đi kèm những lời khen tặng bé. Các bé sẽ thấy tự hào về bản thân. Sự động viên tinh thần là rất cần thiết.
Phụ huynh nên chọn cho con mình một không gian học tập riêng biệt, thoáng đãng. Những điều đó sẽ giúp ích cho gia sư lớp 1 đến với cháu một cách độc lập, dễ dàng tập trung vào việc học mà không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh.
Khi học tập chúng ta cần tập trung cao độ nhưng không có nghĩa là chúng ta phải gồng mình lên mỗi khi tới giờ học bài. Hãy tạo một không khí thật hào hứng, thật vui vẻ để trao đổi, thảo luận, hỏi bài với gia sư những kiến thức, những bài tập hay.
Trong quá trình học nếu cảm thấy mệt có thể nghỉ giải lao một chút, giúp đầu óc thư giãn, tái tạo lại năng lượng để tiếp tục “chiến đấu”, nhưng nhớ nghỉ giải lao một chút thôi nhé. Hãy coi việc học là niềm vui, là sở thích và khi đó chúng ta sẽ không những không bao bao giờ cảm thấy áp lực học bài mà còn cảm thấy vô cùng hào hứng mỗi khi ngồi vào bàn học, gia sư dạy kèm tại nhà sẽ cùng đồng hành cùng các em trên con đường khám phá tri thức đầy hấp dẫn đó.
Và các nhà giáo dục đều phải thừa nhận một điều rằng cách tiếp cận tốt nhất để giáo dục trẻ 0-11 tuổi đó là lấy trẻ làm trung tâm và ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực để thúc đẩy sự phát triển tính chủ động, khả năng tư duy phản biện và giải quyết vấn đề cho trẻ. Các cách tiếp cận tốt thường thể hiện tính tích hợp cao và kết nối việc học với thực tế đời sống của trẻ. Hiện nay trên thế giới có một số mô hình, cách tiếp cận trong giáo dục đầu đời được các nhà chuyên gia giáo dục đánh giá cao. Điển hình như các mô hình đã có từ lâu nhưng hiện vẫn có giá trị là Montessori (Italy) hay các mô hình mới được xây dựng gồm Reggio Emilia (Italy), High Scope (Mỹ)…
Mỗi mô hình, cách tiếp cận có thể có những ưu điểm khác nhau (cũng như một số hạn chế) nhưng hầu hết các nhà giáo dục hàng đầu thế giới đều thừa nhận những mô hình trên là tốt. Đơn cử chương trình High Scope, 70% trẻ học chương trình đến năm 5 tuổi đạt được 90+ IQ trong khi chỉ có 30% trẻ không đi học mầm non đạt được mức độ trên.
Xem thêm: Yếu tố đánh giá trung tâm gia sư uy tín
Bản inNgười gửi / điện thoại
CÁC BÀI MỚI HƠN
CÁC BÀI CŨ HƠN
TRANG CHỦ GIỚI THIỆU TÌM GIA SƯ ĐĂNG KÝ LÀM GIA SƯ KỶ NĂNG SỐNG TUYỂN DỤNG LIÊN HỆ
DÀNH CHO SINH VIÊN DÀNH CHO HỌC SINH TẢI TÀI LIỆU HỌC TẬP DÀNHCHO GIA SƯ DÀNH CHO PHỤ HUYNH
HIỆP HỘI GIA SƯ SƯ PHẠM QUI NHƠN - BÌNH ĐỊNH